好學生的煩惱--沈陽園區指示牌

       沈陽園區指示牌講在同學和教師的眼里，我是一位各方面都很優秀的同學。我們都非常仰慕我，認為好學生是教師面前的小紅人。可他們哪知道做好學生可不是這么簡單的。
　　沈陽園區指示牌講本來有時候我真的有點仰慕我們班的杜豪杰的。他是我們班有名的'’厚臉皮“。雖然他的成果不好，但是他天天都很高興，能夠跟教師頂嘴，考試考差了，也沒人說他，做工作做差了，抄幾遍就好了，也沒有同學的緋言流語。而作為一個好學生呢，教師說啥即是啥，你要是跟教師頂嘴，你的名聲就會一瀉千里，假如我考試考差了，沈陽園區指示牌講同學們必定會在下面指指點點地說：“謝銀都考這么差，哎呀！”要是我的工作做差了，教師就會跟我說：“謝銀，你是一個優生，怎么能做的那么差呢？”我就想不明白了，憑啥好學生不能夠跟教師頂嘴，抒情一下自個的定見，憑啥一位好學生不能夠偶然的考試考差，憑啥我考試考差了，他們就能夠說我，他們有啥資歷？憑啥好學生的工作就得次次100分！好學生也是人呀！憑啥他們就啥過錯都不能夠犯！
　　沈陽園區指示牌講還有一次，我與一個同學吵架了，由于憤慨，我罵了他一句。他就在那大聲喧鬧：“謝銀謾罵了！謝銀謾罵了！”這時，一切同學都在那起哄：“哦！謝銀謾罵了！謝銀不是好學生了！”我知道謾罵是不對的，但是就不答應我抒情一下自個的心情嗎？我想，那個時候，是杜豪杰在跟那個同學吵架的話，是杜豪杰在說那句臟話的話，可能我們根本都毫不在乎。
　　沈陽園區指示牌講我想，也許是我一年級的挑選過錯吧！在一年級時，我通知自個，一定要當個好學生要他人看得起你。但是如今，我覺得我錯了，當好學生帶給你的不僅僅是榮譽，更多的是煩惱。假如能給我一次從頭挑選的時機，我甘愿挑選當一個差生。